Share
За шест секунди почећеш да ме мрзиш.
Али после шест месеци боље ћете писати..
Од овог тренутка, бар у наредних шест месеци, забрањујем вам да користите менталне глаголе. Наиме: "мислите", "знате", "разумете", "схватите", "верујете", "желите", "запамтите", "представљају", "желе" и стотине других које волите да користите.
Ова листа треба да укључује и: "љубав" и "мржња".
И: "бити" и "имати". Али ми ћемо се вратити касније.
До Божића не можете писати: "Кени се пита да ли се Моника љутила јер је отишао синоћ.".
Фото: Фацебоок
То јест, морате написати нешто слично: "Након тога, ујутру, Кенни се задржао, чекао на последњем аутобусу, коначно узели такси и вратио се кући, гдје је видео Монику претварајући се да је заспала - претварајући се јер у то вријеме она није могла спавати тихо ујутру, ставила је само у шољицу кафе у микроталасну пећницу. Никада га немаш. " Уместо да јунаке знају нешто, потребно је да сазнате детаље који ће читатељу то знати. Уместо да ликови желе нешто, морате све описати на начин који га читаоц то жели.
Нема потребе да пишете: "Адам је знао да му се допада Гвен." Много боље: "Између лекција, Гвен се нагнуо на свој ормарић када је дошао да га отвори, окренуо је очи и полако отишао, остављајући траг црних пете на обојеном металу и мирис њеног парфема, а кодна брава још увек држи топлину њеног дупета. биће поново овде ".
Нема резова. Само специфични емотивни детаљи: акција, мирис, укус, звук и осећања.
По правилу, писци приступају менталним глаголима на почетку параграфа. (У овом облику, они постају нека теза, а ја ћу нешто касније говорити против њих). То јест, они утврђују намеру читавог параграфа од самог почетка. И оно што слиједи слиједеће илуструје.
На пример: "Бренда је знала да не би имала времена, са моста је дошло до саобраћајне гужве, њен телефон је седео, пси су чекали да ходају, или је било нереда." Осим тога, обећала је суседима да воде своје цвеће ... " Да ли реченица преоптерећује следеће? Не пишите тако. Пређите на крај. Или промените: "Бренд никада не би имао времена на време".
Мисла је апстрактна. Знање и вера су нематеријална. Ваша прича ће бити јача ако покажете само акције и карактеристичне особине својих хероја и омогућите читатељу да размишља и зна. И такође волим и мрзим.
Немојте рећи читаоцу: "Лиса мрзи Том".
Уместо тога, дајте конкретан пример, као што је адвокат на суду, детаљно по детаљима. Обезбедите доказе. На пример: "Током тог позива, у том тренутку, када је наставник назвао Томово име, али још није имао времена да одговори:" Ево ", Лиза шапну гласно:" Шупак ".
Једна од најчешћих грешака почетних писаца је да напусте своје хероје. Пишете - и можете бити сами. Читаоц чита - он такође може бити сам. Али твој херој не би требао бити сам са собом. Јер тада ће почети размишљати, бринути и бити заинтересовани..
На пример: "Док чекају аутобус, Марк је почео да брине о томе колико ће дуго путовати ..."
Али боље је писати: "Према распореду, аутобус би требао доћи у подне, Марк погледао сат - био је 11:57, одатле је видљив пут до трговачког центра, али није било аутобуса на њему. Без сумње је возач паркирао са друге стране и узимао напомену Возач спава, а Марк ће каснити или је још горе, возач се напио - и Марк је одустао од седамдесет пет центи да умре у прометној несрећи ... "
Када је херој сам, он може почети фантазирати или се сећати нешто, али чак и тада немате право да користите менталне глаголе или неке своје апстрактне "рођаке".
Нема транзиција попут "Ванда се сећала како је Нелсон чешљао косу".
Боље: "Тада, у другој години, Нелсон је руком држао глатку, дугу косу".
Поново - дешифрујем, не пишите кратким.
Још боље, брзо потисните један знак другом. Нека се упознају и започну акцију. Нека њихове акције и речи показују своје мисли. И држи се даље од њих.
Када почнете да избегавате глаголе мисли, са великом пажњом користите свеже глаголе "бити" и "имати".
На примјер: "Анне је била плава", "Анн је имао плаве очи".
Боље овако: "Анне се заклињала и почела махати руком испред њеног лица како би избјегла цигаретни дим из плавих очију, а онда се насмешила ..."
Уместо бледа, потврђујући "бити" и "имати" покушати открити детаље портрета свог хероја кроз акције и гесте. Онда ћете показати своју причу, а не само да је испричате..
И онда научите како да дешифрујете своје ликове и мрзе ленве писце који се ограничавају на фразе као што је "Џим седео близу телефона, питајући се зашто Аманда не зове".
Молим те. Од сада, можете ме мрзети, али не користите глаголе мисли. Кладим се да, након Божића, сами не желиш да им се вратиш..
Домаћи задатак за овај месец.
Баците глагол мисли из сваке реченице: уклоните га тако што ћете га дешифрирати. А онда пролазите кроз исту за неку фикцију. Будите безобзирни.
"Марти је представио како риба скупља на месечини".
"Нанци се сетио дегустације вина".
"Ларри је знао да је мртав".
Пронадјите их и преписите. Направите фразе јаче.
Legal Technique