У овом броју, под називом "Бреакинг Барриерс", причају се приче десет физички хендикепираних људи. Користећи примере ових десетих, видимо проблеме и потешкоће са којима се суочавају стотине особа са инвалидитетом у афричкој држави Лесото. Глухи, слепи, ментално ретардирани и физички онеспособљени људи треба да имају иста права као и сви "нормални" људи. Међутим, превише често друштво ограничава своја права, њима се ускраћује приступ јавним зградама, саобраћају, образовању, пословима и социјалним услугама..
Међутим, у овом броју видећете и одлучност и самопоштовање особа са физичким инвалидитетом. Многи од њих су разбили негативне стереотипе с којима је њихово друштво награђено. Они су превазишли многе изазове које су себи дали, а сада могу успјешно радити, зарадити за живот и уживати у породичним односима. Неки су чак покренули кампању борбе за права особа са инвалидитетом..
(Укупно 18 фотографија)
Пост Спонзор: Ове године славимо Дан медицинског радника 20. јуна. Медицинска професија се заслужено сматра једним од најважнијих и частих професија свих. Честитам на дан доктора потражите Поздрав.ру!
1. Мамокете Себатана, Масеру. Мамокете је наставник у средњој школи Масеру. Она лоше види и морала је да превазиђе више од једне препреке како би наставила да ради у школи. 1979. године одлучила је да оде на универзитет, али је морала да сакрије проблеме са видом како би се уписала. (Еилеен О'Леари)
2. Затим се морала суочити са школским властима, који су желели да одустане због њене слепоте. Физичка инвалидност не значи неспособност. Мамокет наставља да предаје. Она такође обилује широко широм Африке, која заступа различите националне и регионалне организације особа са оштећењем вида. (Еилеен О'Леари)
3. Кхонти Питсо, Лерибе. Кхонити има 49 година, једном је радио као машиничар у руднику. 1984. године дошло је до несреће, а Кхонти је пао са камењем, због чега је претрпео повреде кичме која га је ограничила на инвалидска колица. Било му је тешко да се сложи са таквим оком. На крају крајева, он је требао хранити своју породицу. (Еилеен О'Леари)
4. Упркос несрећи, Кхонти је веома сврсисходан и самопоуздан; он има пуно планова за будућност. Нашао је посао у продавници. Ипак, главни проблем за Ккхонти је недостатак физичке приступачности у Лерибу; тешко је ући у јавне зграде и транспорт, јер у земљи нема посебних постројења за инвалидске колица. (Еилеен О'Леари)
5. Лебоханг Кхабаба код куће, Теииа Теиианенг. Лебоханг има 17 година и има церебралну парализу која има штетан утицај и на његово физичко и ментално стање. Не може ићи у редовну школу, потребан је сталан надзор код куће. Због ове болести, Лебоханг има проблеме са понашањем - разбио је комплетан намештај у кући. Његова породица не добија никакву подршку од владе за одржавање и бригу о њему. (Еилеен О'Леари)
6. Лекеле са својом породицом. Лекеле са својом браћом и сестрама. Њихова мајка Матобаци је болесна са туберкулозом и лечена је, а њен отац је умро пре неколико година. Породица је у потпуности зависна од хране и одеће коју добровољна организација доноси једном месечно. У Семонку нема нормалних болница, готово је немогуће добити медицинску помоћ овдје. (Еилеен О'Леари)
7. Либусеенг Цхецхил - инвалидитет који живи у Лерибу. У детињству и адолесценцији, морала је много патити због своје физичке неадекватности: "Многи људи шаљу шале о томе како ходам. Због тих имена, осећате се понићеним и увређеним." Упркос овом ставу аутсајдера, Либусеенг је успео да стекне самопоуздање и подигне самопоуздање. Активна је члан Националне асоцијације особа са инвалидитетом из Лесотоа. (Еилеен О'Леари)
8. Либусенг од 1995. године ради у фабрици "Лерибе Црафт Центер", специјализована за производњу производа од мохера, углавном шалова. Каже да су радови променили њен живот. "У младости нисам ни сањао да ћу икада моћи радити и зарадити новац, јер је то стварно спасење." Либусеенг верује да физички хендикепирани људи имају потребу за одговарајућим образовањем и једнаким условима за добијање посла како би могли да зараде за живот. И као особа која хода на штакама, такође би желела осигурати да особе са инвалидитетом имају лакши приступ јавним зградама и транспорту. (Еилеен О'Леари)
9. Макхломола са својим братом. Старији брат Макхломоле, Лехлокхоноло, напустио је школу и отишао на посао да подржи своју породицу. "Желео бих да мој брат иде у школу како би имао будућност. Такође бих волео да се вратим у школу и учим као инжењер", каже Лехлоцхононоло. Убрзо након што су ове фотографије снимљене, одељење Министарства просвете специјализовано за дјецу и адолесценте нашло је мјесто за Макхломола у специјалној школи у Бутха Бутха. (Еилеен О'Леари)
10. Први дан Макхломоле у школи. (Еилеен О'Леари)
11. Матлекенг Калака испред његове канцеларије у Теији Тејијаненг. Матлекхенгу Калака има 32 године, рођен је са аутизмом. Отишао је у основну школу, али наставници гимназије одбили су му пружити додатну помоћ која му је потребна. Придружио се друштву ментално ретардираних људи из Лесотоа, што му је помогло да прихвати његов недостатак. Сада је уверен у себе, упркос негативном ставу према члановима своје заједнице. "Моји родитељи су ме увек третирали на исти начин као и моја" нормална "браћа и сестре. Мислим да је то моја снага, а сада сам спреман да се суочим са било каквом препреком у свом животу." (Еилеен О'Леари)
12. Тхоланг Ралеете на послу у Масеру. Тхоланг Ралиете има 24 године, одрастао је на подручју Мохале - Хоек. Рођен је потпуно глух. Отишао је у школу, али у 7. разреду морао је да напусти зато што није разумео шта учитељи говоре, али се нису трудили уз помоћ глувеног ученика. Он верује да глуву децу треба да се подучавају уз помоћ посебног знаковног језика, јер само на тај начин комуницирају једни с другима. Упркос тешког детињства, Тхоланг је одлучан да учи нова знања и вјештине. У специјалном центру за глувонеме, завршио је курсеве столарства, а потом је прошао стажирање у БЕДЦО-у. (Еилеен О'Леари)
13. Тхоланг Ралиете са пријатељима у згради БЕДЦО у Масеру. Тхоланг Ралиете је одлучан да преузме све од живота и помогне другима. Отишао је у Кенију да проучава Библију, а његов сан је био да окупља глуве и глупе људе и прочита Библију на језику глувих и глупих. (Еилеен О'Леари)
14. Тхоланг је такође члан Лесонског националног удружења за глув-муте. "Хтео бих да помогнем глухом и глупом да расте одбраном њиховог права на добро образовање у школама." (Еилеен О'Леари)
15. Ретабиле Матситси, Семонконг Ретхабилиа ради као пастир у Семонконгу. Рођен је са осакаћеном десном ногом и руком, али још увек може да пази на стадо баке своје баке. Његови родитељи су мртви, тако да сада живи са својом баком инфицираном ХИВ-ом. Желео је да прође курсеве физиотерапије како би могао да помогне својој баки, али у Семоконгу нема такве могућности. (Еилеен О'Леари)
16. Ретабиле Матситси са баком. (Еилеен О'Леари)
17. Тсасане Мосала. (Еилеен О'Леари)
18. Аннаклетта, Семонконг. (Еилеен О'Леари)